PROGRAM SEKOLAH CERDAS BERBASIS LITERASI AKUNTANSI, KEUANGAN DAN DIGITAL SEBAGAI UPAYA MENGHINDARI PINJAMAN ONLINE DAN JUDI ONLINE

Authors

  • Ade Maya Saraswati Universitas Muhamadiyah Prof DR. HAMKA
  • Mila Indriastuti Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA
  • Tirta Anhari Universitas Muhamadiyah Prof DR. HAMKA

DOI:

https://doi.org/10.52859/jam.v5i1.924

Keywords:

akuntansi digital Judi keuangan Pinjaman

Abstract

Program sekolah cerdas digital dan keuangan merupakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan meningkatkan literasi keuangan dan literasi digital siswa sekolah menengah atas agar terhindar dari risiko pinjaman online ilegal dan judi online. Mitra kegiatan adalah SMA Muhammadiyah 4 Depok siswa kelas XI. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan secara bertahap, meliputi tahap persiapan, perencanaan, pelaksanaan, keberlanjutan, dan evaluasi. Kegiatan inti berupa workshop interaktif yang membahas literasi keuangan berbasis akuntansi keuangan pribadi, pengelolaan keuangan sederhana, serta literasi digital dan keamanan data pribadi. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman siswa. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap pencatatan keuangan pribadi, pengelolaan keuangan yang bijak, serta kesadaran terhadap bahaya pinjaman online dan judi online. Program keberlanjutan dilakukan melalui pendampingan daring dan praktik pencatatan keuangan menggunakan aplikasi digital.  Kegiatan ini diharapkan mampu membentuk sikap kritis, sadar, dan bertanggung jawab dalam pengambilan keputusan keuangan dan penggunaan media digital di kalangan siswa.

Downloads

Download data is not yet available.

Published

2026-04-30

How to Cite

Saraswati, A. M., Indriastuti, M., & Anhari, T. (2026). PROGRAM SEKOLAH CERDAS BERBASIS LITERASI AKUNTANSI, KEUANGAN DAN DIGITAL SEBAGAI UPAYA MENGHINDARI PINJAMAN ONLINE DAN JUDI ONLINE. Jurnal Abdi Mandala, 5(1). https://doi.org/10.52859/jam.v5i1.924